मनोविज्ञानमा स्कीमा के हो?

एक स्कीमा एक संज्ञानात्मक ढाँचा वा अवधारणा हो जुन जानकारी व्यवस्थित र व्याख्या गर्न मद्दत गर्दछ। Schemas उपयोगी हुन सक्छ किनभने तिनीहरू हामीलाई हाम्रो वातावरणमा उपलब्ध धेरै मात्रामा जानकारी व्याख्या गर्न शर्टकट लिन अनुमति दिन्छ।

यद्यपि, यी मानसिक ढाँचाहरूले हाम्रो पूर्व-अवस्थित अवधारणाहरू र विचारहरू पुष्टि गर्ने कुराहरूमा मात्र फोकस गर्न उचित सूचनालाई हटाउन पनि कारण दिन्छ। Schemas स्टेरियोपिप्समा योगदान गर्न सक्छ र यसलाई नयाँ जानकारी राख्न गाह्रो बनाउन सक्छ जुन विश्वको बारेमा हाम्रो स्थापित विचारहरू अनुरूप छैन।

Schemas: एक ऐतिहासिक पृष्ठभूमि

आधारभूत अवधारणाको रूपमा स्मारकहरूको प्रयोग पहिलो पटक ब्रिटिश मनोवैज्ञानिकले फ्रेडरिक बार्टले नाउँ गरेकी उनको प्रथाको सिद्धान्तको रूपमा प्रयोग गरेको थियो। बार्टटटको सिद्धान्तले सुझाव दिएको छ कि संसारको हाम्रो समझमा मानसिक संरचनाको सञ्जाल द्वारा बनाईएको छ।

सैद्धान्तिक जीन पिगेटले शब्द स्कीमा परिचय गर्यो, र यसको प्रयोग उनको काम मार्फत लोकप्रिय थियो। संज्ञानात्मक विकासको सिद्धान्तअनुसार बच्चाहरू बौद्धिक विकासको चरणको श्रृंखलामा जान्छन्।

Piaget को सिद्धान्तमा , एक स्कीमा जानकारी को वर्ग र साथै त्यो ज्ञान प्राप्त गर्ने प्रक्रिया दुवै हो। उनले विश्वास गर्थे कि मान्छे लगातार पर्यावरण को लागी अनुकूल छ किनकी उनि नयाँ जानकारी ले जान्छन् र नयाँ चीजहरु लाई जान्दछन्। जस्तै अनुभव हुन्छ र नयाँ जानकारी प्रस्तुत गरिएको छ, नयाँ योजनाहरू विकसित गरिएका छन् र पुराना योजनाहरू परिवर्तन गरिएका छन् वा परिमार्जन गरिएका छन्।

स्कीमा उदाहरणहरू

उदाहरणका लागि, एक जवान बच्चाले घोडाको लागि स्किमा पहिला विकास गर्न सक्छ। त्यो जान्छ कि घोडा ठूलो छ, केरा, चार खुट्टा र एक पूंछ छ। जब सानो केटीले पहिलो पटक गायलाई निषेधित गर्दछ, उसले सुरुमा यो घोडालाई पुर्याउँछ।

सबै पछि, यो घोडाको विशेषताहरूको लागि आफ्नो स्कीमा संग फिट हुन्छ; यो ठूलो जनावर हो जुन कपाल, चार खुट्टा र एक पूंछ छ। एक पटक उनीहरूलाई भनिएको छ कि यो विभिन्न जनावर हो जुन गाई भनिन्छ, उसले घोडाको लागि आफ्नो अवस्थित स्कीमा परिमार्जन गर्नेछ र गाईको लागि नयाँ योजना बनाउँछ।

अब, हामी यो कल्पना गर्छौं कि यो केटीले पहिलो पटक एउटा लघु घोडाको सामना गर्दछ र गल्तीले यसलाई कुत्ताको रूपमा पहिचान गर्दछ।

उनको आमाबाबुले उनलाई व्याख्या गरे कि पशु वास्तवमा घोडाको एक सानो सानो प्रकार हो, यसैले सानो केटीले यस समयमा घोडाहरूको लागि आफ्नो अवस्थित स्कीमा परिमार्जन गर्नुपर्दछ। उनी अब यो कुरा गर्छन कि केहि घोडाहरू धेरै ठूला जनावरहरू छन्, अरू अरू धेरै सानो हुन सक्छन्। उनको नयाँ अनुभवहरु मार्फत, यसको अवस्थित स्मारकहरू परिमार्जन गरिएका छन् र नयाँ जानकारी सिक्न सकिन्छ।

स्किम समायोजन वा परिवर्तन गरी प्रक्रियाहरू एसिम्मेलेशन र आवासको रूपमा चिनिन्छन्। एसिमिलेशनमा , नयाँ जानकारी पूर्व-अवस्थित स्मारकहरूमा समावेश गरिएको छ। आवासमा , अवस्थित स्मारकहरू बदल्न सकिन्छ वा नयाँ योजनाहरू नयाँ रूपमा सिक्छ र नयाँ अनुभवहरू सिक्नका लागि नयाँ योजनाहरू हुन सक्छ।

Schemas संग समस्याहरु

जबकि अधिकांश परिस्थितियों मा जान्न योजनाहरु को उपयोग स्वचालित रूप देखि या केहि प्रयास संग हुन्छ, कहिलेकाहीं एक मौजूदा स्कीमा नयाँ जानकारी को सिकन को रोकन सक्छ। प्रेडुडिस स्किमा को एक उदाहरण हो जुन मान्छे लाई संसार को देख्न को लागी रोकछन र उनलाई नयाँ जानकारी लेने देखि रोकछन।

केहि खास विश्वासका बारेमा व्यक्तिहरूको समूहको बारेमा, यो अवस्थित स्किमाले व्यक्तिलाई गलत तरिकाले व्याख्या गर्न सक्छ। जब एक घटना हुन्छ कि यी अवस्थित विश्वासहरु को सामना गर्न को लागी, मान्छे वैकल्पिक स्पष्टीकरण संग आ सकते हो जो आफ्नो मौजूदा स्कीमा को समर्थन र आफ्नो विश्वास को बदलन को बदलन को समर्थन गर्न सक्छन्।

यसले कसरी लिङ्ग अपेक्षाहरु र स्टेरिओ टाइप्सको लागि काम गर्न सक्छ विचार गर्नुहोस्। सबैको लागि स्कीमा छ जुन उनीहरूको संस्कृतिमा नरसंहार र स्त्रीन मानिन्छ। यस्तो स्मारकहरूले पनि पुरुष र स्त्रीहरूको व्यवहार गर्ने र हामी उनीहरूलाई भर्न चाहने भूमिकाहरूको आशा गर्दछ भनेर स्टेरियोपाइप्सहरूको नेतृत्व गर्न सक्छ।

एक रोचक अध्ययनमा, शोधकर्ताहरुले बच्चाहरु को चित्रहरु लाई दिखाए जो कि या तो लैंगिक अपेक्षाहरु (जस्तै एक कार र महिला धुलाई को बर्तन मा काम गरेर रहे हो) संग जुडे भएका थिए जबकि अन्य चित्रहरु लाई जो कि लिंग स्टेरियोप्राइपहरु संग असंगत थिए (एक पुरुष धोने को व्यंजन र एक महिला फिक्सिंग कार)।

पछि छविहरू मा के भयो भनेर सम्झन चाहने पछि, लिङ्गको धेरै स्टेरियोपाइप हेराइ मद्दत गर्ने बच्चाहरूले लिङ्ग-असंगत तस्बिरहरूमा देखाएको व्यक्तिको लिंग परिवर्तन गर्न सम्भव थियो। उदाहरणका लागि, यदि तिनीहरूले एक पुरुष वाशिंग भान्साको छवि देख्नुभयो भने, उनी स्त्रीलाई लुगा धुने भान्साको चित्रको रूपमा सम्झना सम्भव थिए।

बाट एक शब्द

पिगेटको संज्ञानात्मक विकासको सिद्धान्तले हाम्रो बुझाइलाई कसरी महत्त्वपूर्ण आयाम प्रदान गर्यो कि बच्चाहरु कसरी विकास र सिक्छन। यद्यपि अनुकूलन, आवास, र संतुलनको प्रक्रिया हामीले हाम्रो आसपासका संसारको हाम्रो समझको लागि एक ढाँचा प्रदान गर्दछौं जसले हाम्रो योजनाहरू निर्माण, परिवर्तन र विकास गर्दछ।

> स्रोतहरु:

> लेविन, ले एन्ड मन्च, जे बाल विकास। लस एंजेल्स: सेज; 2014।

> लिन्डन, जे एन्ड ब्रोडी, के.सी. 0-8 वर्ष, चौथो संस्करण बुझ्न: थ्योरी र अभ्यास लिङ्क। लन्डन: होडर शिक्षा; 2016।