एडीएचडी औषधि सुरु गर्दै र रोक्दै

एडीएचडी आधारभूत

एडीएचडी एक शर्त हो जुन धेरै आमाबाबु, शिक्षक, र बालिकाहरु द्वारा राम्रो पहिचान गरिएको छ।

एडीएचडी लक्षणहरूमा बच्चाहरू सामान्यतया ध्यान दिनका लागि समस्याहरू छन्, सजिलै विचलित हुन्छन्, र / वा हाइपरक्टिव र इम्पुलिभ हुन्छ।

एडीएचडी औषधि सुरु गर्दै

यो प्रायः स्पष्ट हुन्छ जब बच्चा एडीएचडीएचडीको औषधि सुरू गर्न आवश्यक छ, किनभने तिनीहरूको एडीएचडी लक्षणहरू हानिकारक प्रकारको कारण बनाइन्छ ताकि तिनीहरू छन्:

• कक्षामा सतावट र स्कूलमा पछाडि पर्खिरहेका छन्
• साथी बनाउन र राख्ने समस्या
• पछिल्ला गतिविधिहरु र खेलहरु मा समस्याहरु
• विद्यालयमा व्यवहार समस्या र / वा घरमा

यी बच्चाहरु को लागि, एडीएचडी को औषधि - सामान्यतया एक उत्तेजना - यिनी एडीएचडी लक्षण को लक्षित गर्न को लागि अनुशंसित ADHD उपचार हो । व्यवहार थेरेपी, को वाहेक एक उत्तेजना को वाहेक, कहिलेकाहीँ सिफारिस गरिएको छ।

रोक्न एडीएचडी औषधि

यो सामान्यतया धेरै स्पष्ट छ कि तपाईंको बच्चालाई केही समयको लागि राम्रो गरिसके पछि एडीएचडी औषधि हटाउन सकिन्छ कि छैन।

उसले उनीहरूको जीवनको लागि लिन खोज्छ, जुन केहि आमाबाबुलाई उचित लाग्न सक्छ किनकि धेरै वयस्कों अब निदान र एडीएचडी को लागी उपचार गर्दै छन्?

वा तपाईंको बच्चाले आफ्नो एडीएचडी औषधि निकाल्न रोक्न पर्छ:

• किनकी उसले धेरै एडीएचडी औषधि साइड इफेक्टहरू गरिरहेको छ , जस्तै कम भूख, अनिवार्य, धेरै शान्त महसुस गर्छ, वा moodiness जस्तै?
• जब त्यो यसलाई अझै लिन चाहँदैनन्, कहिलेकाहीं उनी एक किशोरी बन्न सक्छ?

• हरेक विद्यालय वर्षको सुरुमा हेर्न को लागी कि उसले वास्तवमा उनीहरूको आवश्यकता छ?

आफैँले, कुनै पनि बच्चाहरु को लागि आफ्नो एडीएचडी दबाइहरु रोक्नको लागि साँच्चै राम्रो कारणहरू छन्। उदाहरणका लागि, यदि उनीसँग धेरै धेरै साइड इफेक्टहरू छन् भने, कम खुराक वा औषधि परिवर्तन केवल औषधिहरू रोक्न भन्दा राम्रो हुन सक्छ।

दुर्भाग्यवश, एक बच्चा एक एडीएचडी औषधि मा छ र राम्रो तरिकाले गर्दै छन्, धेरै आमाबाबु र बालबालिकाहरू "कुखुरा चट्टान" गर्न चाहँदैनन्, र एक वर्षपछि औषधि जारी राख्नेछ, कहिलेकाहीँ यो अझै पनि आवश्यक छ भने विचार गर्नुहोस्।

एडीएचडी संग बच्चाहरु को उपचार मा आफ्नो अभ्यास प्यारामिटर मा बच्चाहरु र वयस्क मनोचिकित्सक (AACAP) को अमेरिकन अकादमी को ध्यान मा राखन को लागि यो महत्वपूर्ण छ कि यो यसो भन्छ:

"बिरामीहरू नियमित रूपमा निर्धारण गर्नको लागि निर्धारण गर्न सकिन्छ कि उपचारको लागि निरन्तर आवश्यकता छ भने वा लक्षणहरू रिमाइटिन्छन्।"

यस मूल्याङ्कनको एक भागको रूपमा, केही संकेतहरू हेर्नका लागि यो संकेत गर्न सक्दछ कि तपाईंको बच्चा एडीएचडीएड औषधि रोक्नको लागि सक्षम हुन सक्दछ:

• उहाँ राम्रो नियन्त्रणमा हुनुहुन्छ र औषधि लिँदा कम्तिमा एक वर्षको लागि एडीएचडी लक्षणहरूबाट मुक्त हुनुभयो।
• तपाईंले औषधिको खुट्टा बढाउन आवश्यक छैन, तथापि उसले पछिल्लो वर्ष वा दुई दिनमा वजन बढायो र वजन प्राप्त गर्यो।
• एडीएचडी लक्षणहरू दिनहरूमा ध्यान दिन सकिँदैन कि तपाईंले तिनलाई उनीहरूको औषधी दिनुभएन वा यसलाई लिन बिर्सनु भयो।

ध्यान राख्नुहोस् कि हरेक बच्चा आफ्नो एडीएचडी डाइरेक्ट्री रोक्न जब ऊ पुरानो हुन्छ। एडीएचडी लक्षणहरूको सम्भावना कहिल्यै बढ्दैन, यद्यपि हाइपरिगरेटिटी लक्षणहरू प्रायः बच्चाको रूपमा कम हुन्छ जस्तो कम हुन्छ।

केही एडीएचडीहरू, उनीहरूको एडीएचए लक्षणहरूको गम्भीरताको आधारमा, बिना औषधि व्यवस्थापन गर्न सक्षम हुन सक्छ। अन्यले सबै हाई स्कूल बाट दबाइ जारी राख्छन् र जब तिनीहरू कलेजमा जान्छन्।

एडीएचडी औषधि रोक्न कहिले

यदि तपाइँ, तपाईंको बालबालिका र तपाइँको बच्चासँग एक साथ, आफ्नो एडीएचडी औषधि रोक्न निर्णय गर्ने एक राम्रो विचार हुन सक्छ, यो प्रयास गर्न राम्रो समय छान्नु महत्त्वपूर्ण छ।

नयाँ विद्यालय वर्षको शुरुवातमा एडीएचडी औषधि रोक्न रोक्नुको साथै अन्य उच्च तनावको समय शायद नै राम्रो तरिकाले राम्रो समय हो, र लगभग आफ्नो बच्चालाई परीक्षण बन्द औषधि असफल गर्न सेट गर्दछ।

यसको सट्टा, तपाईंको बच्चा बच्चा विद्यालयमा राम्रो दिनचर्या हुँदा कम-तनावको समयको प्रतीक्षा गर्नुहोस् - सम्भवतः परीक्षाको एक गोलपछि, विद्यालय कहिले सजिलो हुन सक्छ।

एक छुट्टी पनि एक राम्रो समय नहुन सक्छ, किनकि तपाईंको बच्चालाई त्यस्ता मागहरू छैन जस्तै त्यो स्कूलमा पढ्ने, पढ्ने, कक्षा जाने, पढ्ने आदि।

एकपटक तपाईं आफ्नो औषधि रोक्न एकपटक, नियमित रूपमा जाँच गर्न निश्चित हुनुहोस् र निश्चित गर्नुहोस् कि तपाईंको बच्चा राम्रो गर्न जारी छ। यदि उनको एडीएच लक्षण अधिक स्पष्ट हुन्छ र उनीहरूको विद्यालयको कामलाई प्रभाव पार्छन्, उनी कसरी आफ्ना साथीहरू र परिवारसँग कुराकानी गर्छन्, त्यसपछि उनीहरूको औषधिका रोगीसँग कुराकानी गर्न उनीहरूको औषधि पुनः सुरु गर्ने बारेमा।

तपाईंको बच्चाको अर्को रिपोर्ट कार्डको प्रतीक्षा नगर्नुहोस्, यद्यपि। बरु, तपाईंको बच्चाको शिक्षक प्रत्येक एडीएचडी प्रश्नावली दिनुहोस् लगभग दुई हप्ता भित्र, जस्तै Vanderbilt मूल्यांकन अनुवर्ती फारम। एक आमाबाबु को रूप मा पनि उपलब्ध छ, र दुवै आफ्नो बाल रोग को द्वारा रन बनाए जान सक्छ कि तपाईंको बच्चा को परीक्षण को एडीएचएच दबाइ को वास्तव मा काम गरिरहेको छ सुनिश्चित गर्न को लागि।

किशोर र एडीएचडी औषधि

यसका लागि रोटलिन र एडडरलको नुहाउने वा दुर्व्यवहारको गैर-मेडिकल प्रयोग भनेको किशोर र जवान वयस्कहरूमा बढ्दो समस्या हो, प्रायः आमाबाबुले सोच्न सकेन कि किशोरले आफ्नो निर्धारित एडीएचडी औषधि लिनको लागी एक समस्या हुनेछ।

दुर्भाग्यवश, आफ्नो एडीएचडी औषधि लिने अनुपालन प्रायः किशोर किशोरहरुको लागि समस्या हुन्छ, जो दुवै किशोरहरु को लागी औषधि लिन लागेका छन् र जो केहि मात्र लिन लागे पछि। वास्तवमा किशोरहरूको बीचमा स्वतन्त्रताको बढ्दो भावनाले प्रायजसो पुरानो अवस्थाका लागि कुनै औषधि लिन प्रतिरोधी बनाउँछ।

तपाईं किशोर किशोर अनुपालन सुधार गर्न सक्नुहुनेछ, यदि परीक्षण बन्द औषध राम्रो विकल्प होइन, द्वारा:

• आफ्नो किशोरलाई निर्णयमा संलग्न हुनाले कि उनीहरूको औषधी लिन जारी राख्नुपर्दैन वा यसको लागी उसलाई बलियो बनाउने प्रयास गर्नुको सट्टा
• निश्चित गर्नुहोस् कि तपाईंका किशोरहरूले एडीएचडीको औषधी उपचार वा कुचाइ होइन र पुरानो अवस्थाको लागि कुनै पनि अन्य औषधि लिइरहन्छ, जस्तै अस्थमाको लागि एक इनभलर प्रयोग गरेर
• तपाईंको बाल रोग विशेषज्ञसँग कुरा गर्दै र निश्चित गर्नुहोस् कि तपाईंको किशोरमा अर्को समस्या छैन, उदास, चिंता , विरोधवादी विकार विकार, ड्रग्स प्रयोग, आदि, जसले उनीहरूको गैर-अनुपालनमा योगदान दिइरहेको छ।
• आफ्नो किशोरको दवाई खुल्ला वा दुर्व्यवहार परिवर्तन गर्न यदि दुष्प्रभाव समस्या हो भने, एडीएचडी लक्षणहरूमा कमी को लागी पनि सबै सँगै छुट्याउने प्रयास गर्ने
• तपाईंको किशोरले सप्ताहांतमा आफ्नो एडीएचडी औषधि र स्कूलबाट अन्य ब्रेकबाट ब्रेक लिन अनुमति दिँदै
• विद्यालयमा वा स्कूल पछि एडीएचडी औषधिहरू परीक्षण गर्दा प्रयास गर्दा अतिरिक्त ट्यूटोर गर्ने मद्दत

थप परामर्श र व्यवहार उपचार पनि राम्रो विकल्प हुन् यदि तपाईंको किशोरले आफ्नो दबाइ र उनको ग्रेड, रिश्तेहरू र घरमा व्यवहार व्यवहार गर्न थालेको छ।

_{स्रोतहरू:}

_{AACAP। ध्यान-विकृत / हाइपरक्टिविटी विकारको साथ मूल्यांकन र बालबालिका र किशोरहरूको उपचारको लागि अभ्यास परिमिति। जे एम। Acad। बाल वयस्क साइयोट्री, 46: 7।}

_{अमेरिकन अकादमी बाल चिकित्सा विज्ञान क्लिनिकल अभ्यास दिशानिर्देश। एडीएचडी: निदान, मूल्याङ्कन, र ध्यान-घाटा / हाइपरक्टिविटी विकारका बच्चाहरु र किशोरहरुका लागि क्लिनिकल अभ्यास दिशानिर्देश। बाल चिकित्सा। 108 (4): 1033।}

_{Wolraich एमएल। किशोरहरूको बीच ध्यान-घाटा / अतिरक्तता विकार: निदान, उपचार, र नैदानिक ​​प्रभावहरूको समीक्षा। बाल चिकित्सा। 2005 जुन; 115 (6): 1734-46।}