लिखित अभिव्यक्तिमा सुधार
एडीएचडीका साथ विद्यार्थीहरू साँच्चै अद्भुत, रचनात्मक विचारहरू छन्। तथापि यी विचारहरू र विचारहरू कागजमा तल पाउँदा, कहिलेकाहिँ कहिलेकाहीं एकदम चुनौतीपूर्ण हुन सक्छ। एडीएचडीका साथ धेरै विद्यार्थीहरूले लिखित प्रक्रिया प्रक्रिया एक संघर्ष हो र उनीहरूले सबै लागतमा जोगिन चाहानुहुन्छ। यी विद्यार्थीहरू प्राय: लिखित असाइनमेन्टहरूसँग सुरू गर्न लामो समय लाग्दछन्, उनीहरूको विचारहरू व्यवस्थित गर्नमा कठिनाइ छन् र तिनीहरूलाई पेपरमा राख्छन्, र हातमा आफ्नो ध्यान केन्द्रित राख्न संघर्ष गर्न सक्छ।
दुर्भाग्यवश, एक विद्यार्थी उच्च हाईस्कूल र कलेजको उमेरमा , असाइनमेन्ट - रिपोर्टहरू, निबन्धहरू, र छलफलका प्रश्नहरू - पाठ्यक्रममा गम्भीर रूपमा लेखिएको रूपमा।
लिखित प्रक्रियाले धेरै उत्पादनहरू एकीकरण गर्दछ, विचारहरू सिर्जना गर्न, व्यवस्थित र व्यवस्थित गर्ने क्षमता समावेश गर्दछ, एक शब्दका विचारहरूसँग शब्दहरू, र संरचनामा वाक्यहरू र अनुच्छेदहरू उचित क्रममा। लेखन पनि काम गर्ने मेमोरी चाहिन्छ। आफ्नो पुस्तकमा, एडीएचडी, एडीएचडी, र कार्यकारी फंक्शन घाटा , क्रिस डेन्डी, एमएसको साथ शिक्षण किशोरहरू बताउँछन् कसरी काम गर्ने मेमोरी खेलमा आउँछ: "विद्यार्थीहरूले उनीहरूको काम गर्ने मेमोरी प्रयोग गर्न के लागेका छन् कि तिनीहरू के लेखिरहेका छन् र निर्णय गर्न चाहन्छन् जुन तिनीहरूले सोचेका छन्। अर्को एक्सप्रेस गर्न। साधारणतया त्यो सोचा वा काम गर्ने मेमोरीमा जानकारीको एक हिस्सा लामो समयसम्म यो लेख्न निकै कठिन छ। "मेमोरी पनि आवश्यक छ ताकि लेखनमा व्याकरण, व्याकरण, पूंजीकरण र विराम नियमहरू लागू गर्न।
यसबाहेक, लेखलाई राम्रो-मोटर समन्वय चाहिन्छ र कागजमा प्रिन्ट व्यवस्थित गर्ने क्षमता चाहिन्छ। एक विद्यार्थीले प्रतिभालापन र आफ्नो कामको माध्यमबाट भाग्ने प्रवृति पनि नियन्त्रण गर्न अनि लिखित अभिव्यक्ति को प्रक्रिया पूर्ण गर्न ध्यान राख्नु पर्छ।
लिखित अभिव्यक्ति सुधार गर्न रणनीतिहरू
- छाप्ने कुनै पनि प्रकारको अधिक स्वाभाविक रूपले आउँछ - छाप्नुहोस् वा कर्सिभ। धेरै विद्यार्थीहरूको लागि, मुद्रण अझ सजिलै आउँछ र कर्सिभ लेख भन्दा कम मेमोरी चाहिन्छ।
- लिखित कामको लागि कम्प्युटर प्रयोग गर्नुहोस्।
- लिखित काममा विस्तारित समय जस्तै आवासको लागि सोध्नुहोस्।
- ब्रेनस्टर्म विचारहरू र तिनीहरूलाई सबै तल लेख्नुहोस्, त्यसपछि एक पटक चयन चयन गर्नुहोस्।
- यसलाई कुरा गर्नुहोस्। तपाईं जो लेख्न चाहानुहुन्छ ठूलो कुरा बोल्दा केहि समय बिताउनुहोस्।
- तपाईंको शब्दहरू टेप रेकर्डरमा डट्याउनुहोस्, त्यसपछि तिनीहरूलाई टाइप गर्नुहोस् वा एक भाषण-देखि-पाठ सफ्टवेयर प्रोग्राम प्रयोग गर्नुहोस्।
- पोस्टमा यो टिप्पणीहरू विषयमा तपाइँको प्रत्येक विचारहरू लेख्न प्रयोग गर्नुहोस्। त्यसपछि व्यवस्थित र समूह विचारहरू।
- एउटा ढाँचा बनाउनुहोस् वा ग्राफिक आयोजक वा मेनु नक्सा प्रयोग गर्नुहोस् संरचना लेखन परियोजनाहरू मद्दत गर्न।
- लिखित असाइनमेन्टको पहिलो मस्यौदा लेख्नुहोस् र पछि शिक्षकलाई यो सम्भावना देखाउनु अघि उनीहरुले अन्तिम ड्राफ्टमा फर्कनु अघि सुझावहरू दिन र सुझाव दिन सक्नुहुन्छ।
- आफ्नो शिक्षकलाई सामग्रीको लागि दुई कक्षाको एक ग्रेड र एक व्याकरण, हिज्जे र विरामका लागि सोध्नुहोस्।
- यदि तपाइँ कम्प्युटर प्रयोग गर्दै हुनुहुन्छ भने, हिज्जे र व्याकरण जाँच गर्नुहोस्।
- प्रमाणिकरण र आफ्नो काम को समीक्षा को साथ आफ्नो अभिभावक या मित्र देखि सहायता प्राप्त गर्नुहोस।
मुहान:
क्रिस ए जिलिगल डेन्डी, एमएस, ADD संग शिक्षण किशोर, एडीएचडी, र कार्यकारी फंक्शन घाटाः शिक्षक र आमाबाबुको लागि द्रुत सन्दर्भ गाइड। दोस्रो संस्करण। वुडबाइन हाउस, 2011।
सैंड्रा एफ। राइफ, एमए, एडीएडी / एडीएचडी संग कसरि पुगें र बच्चाहरु लाई सिकाउनुहोस: व्यावहारिक प्रविधि, रणनीति, र हस्तक्षेप। दोस्रो संस्करण। जस्सी-बास। 2005।