जबकि शारीरिक विकासशील मील का पत्थर प्रायः केही सरल हेर्न सकिन्छ, एक बच्चाको जीवनको प्रारम्भिक वर्ष पनि सामाजिक र भावनात्मक व्यक्ति सहित अन्य विकासको मील का पत्थर पनि चिन्ह लगाइएको छ। धेरै अवस्थामा, यी उपलब्धिहरू सीधा पहिचान गर्न असम्भव हुन वा असम्भव हुनसक्दछ किनभने तिनीहरू प्रायः यस्ता चीजहरू समावेश गर्दछ जुन आत्म-जागरूकता हुन्छ।
त्यस्ता कुञ्जीहरू हेर्न कठिन हुन सक्छ, तर उनीहरु भौतिक मिल्चोनको रूपमा मात्र महत्त्वपूर्ण छन्, विशेष गरी जब बालबालिका स्कूल प्रवेश गर्दा एकपटक सामाजिक र भावनात्मक क्षमताहरू महत्त्वपूर्ण हुन्छन्।
जन्मदेखि 3 महिनासम्म
पहिलो तीन महिनाको दौडान, बच्चाहरू आफैले र वरपरका मानिसहरूका बारेमा सक्रिय रूपमा सिक्दैछन्। यस कौशल भवनको भाग समावेश छ:
- उनीहरूका आफ्नै हातहरू हेर्दै र औंलाहरूमा चिसो लगाउँछन्
- उनीहरूको शरीरको भागमा हेर्दै कि आमाबाबु वा हेरचाहकर्ता छुनु हुन्छ
- बुझ्न कसरी खुट्टा र हतियार संलग्न छन्
- उनीहरूलाई तिनीहरूका वरिपरि अलग देखिन्छन्
- सान्त्वना र वयस्कों द्वारा लुगा लगाउने सिक्न
- सामाजिक उत्तेजनाको आनन्द उठाउँदै र मानिसहरूमा मुस्कुराउँदै
- स्पर्श गर्न जवाफ दिँदै
3 देखि 6 महिना सम्म
सामाजिक वार्तालाप बढ्दो महत्त्वपूर्ण हुन्छ। यस अवधिको विकासको समयमा, अधिकांश शिशुहरू यसमा सुरु हुन्छ:
- तिनीहरूका नाम भने जब जवाफ दिनुहोस्
- मुस्कान
- हाँसो
- Peek-a-boo प्ले गर्नुहोस्
6 देखि 9 महिना सम्म
जस्तै बच्चाहरू पुरानो हुन्छन्, तिनीहरूले परिचित व्यक्तिहरूको लागि प्राथमिकता देखाउन सुरु गर्न सक्छन्।
छः 9 महिनाका बीचमा, प्रायः बच्चाहरू:
- खुशी, उदासी, डर, र रिस सहित केही भावना व्यक्त गर्नुहोस्
- परिचित परिवार र साथीहरु र अजनबियों को बीच भेदभाव
- एक खिलौना निकालेको बेला निराशा देखाउनुहोस्
- बोल्ने शब्दहरू र इशाराहरूको जवाफ दिनुहोस्
9 देखि 12 महिना सम्म
बच्चाहरू अधिक सामाजिक हुनाले, तिनीहरू प्राय: अरूको कार्यलाई नकल गर्न थाले।
बालबालिका एक वर्षको उमेरमा पुग्दा आत्म-नियमन पनि बढि महत्त्वपूर्ण हुन्छ। प्रायः बच्चाहरु:
- एक कप राख्नुहोस् र सहयोगको साथ पिउन
- साधारण कार्यहरू अनुकरण गर्नुहोस्
- खानाको सानो कुकुरलाई फीड गर्नुहोस्
- आमाबाबु वा हेरविचारबाट अलग हुँदा चिन्ता व्यक्त गर्नुहोस्
1 देखि 2 वर्ष सम्म
एक देखि दुई वर्ष सम्म उमेरका बच्चाहरु प्रायः धेरै समय सम्म मान्छे को एक व्यापक रेंज संग अन्तरक्रिया गर्दछन। तिनीहरू पनि आत्म-जागरूकताको एकदम अर्थ प्राप्त गर्न थाले। यस चरणमा, धेरैले गर्न सक्छन्:
- दर्पणमा तिनीहरूको आफ्नै छवि पहिचान गर्नुहोस्
- खेल गतिविधिहरू सुरु गर्नुहोस्
- स्वतन्त्र रूपमा बजाउनुहोस्, प्राय: वयस्क कार्यहरू अनुकरण गर्न
- अधिनियमलाई प्रसन्न तुल्याउँदछ जब केहि काम गर्दछ
- मद्दत गर्न प्रयास गर्न सुरु गर्नुहोस्, अक्सर खिलौने टाढा राखेर
- रिस र निराशा सहित नकारात्मक भावनाहरू व्यक्त गर्नुहोस्
- अधिक आत्म-अत्याचार बन्नुहोस् र अरूको कार्यहरू प्रत्यक्ष गर्न प्रयास गर्न सक्छ
2 देखि 3 वर्ष सम्म
बच्चाहरु को समयमा, बच्चाहरु लाई अधिक रचनात्मक र विश्वास हो। दुई वर्षको उमेरमा, धेरै बच्चाहरू:
- सावधान हुनुहोस् कि तिनीहरू केटा वा केटी हुन्
- लुगा लगाउनु र आफैंलाई अचम्म लाग्नुहोस्
- खिलौने, खाना र गतिविधिहरूको बारेमा व्यक्तिगत प्राथमिकताहरू प्रदर्शन गर्नुहोस्
- वयस्कहरूलाई "होइन" भन्न सुरू गर्नुहोस्
- हेर्न र अरू बालबालिकासँग खेल्दै मजा लिनुहोस्
- उनीहरूको आफ्नै सम्पत्तिको बारेमा रक्षात्मक हुनुहोस्
- खेलको समयमा प्रतीक रूपमा वस्तुहरू प्रयोग गर्नुहोस्
- अक्सर मूडमा छिटो परिवर्तनहरू छन्
3 देखि 4 वर्ष सम्म
किनभने तीन वर्षीया उमेरले शारीरिक क्रियाकलापहरू बढ्ने क्षमतामा बढ्दै जान्छ, यस उमेरमा विश्वास र स्वतन्त्रताको भावना अधिक स्पष्ट हुन्छ। तेस्रो वर्षको दौडान, अधिकांश बच्चाहरू यसमा सुरु हुन्छ:
- निर्देशनहरू पछ्याउनुहोस्
- केही कार्यहरू कम वा कुनै सहयोगको साथ कार्य गर्नुहोस्
- अन्य बच्चाहरु संग खिलौना साझा गर्नुहोस्
- खेलहरू बनाउनुहोस् र अन्य बच्चाहरूलाई सामेल हुनका लागि सोध्नुहोस्
- खेल खेलमा संलग्न सुरु गर्नुहोस्
4 देखि 5 वर्ष सम्म
चौथो वर्षको अवधिमा बालबालिकाले आफ्नै व्यक्तित्वको बारेमा अझ बढी जागरूकता पाएका छन्। उनीहरूको शारीरिक क्षमता बढ्दै जाँदा तिनीहरू आफ्नै क्षमताहरू पत्ता लगाउन सक्षम छन् जुन ठूलो भरोसा र व्यक्तिगत गौरवको नेतृत्व गर्न मद्दत गर्न सक्छन्।
यस वर्षमा, धेरै बच्चाहरु लाई सुरु हुन्छ:
- राम्रो र खराब व्यवहार बीचको आधारभूत मतभेदहरू बुझ्नुहोस्
- अन्य बच्चाहरूसँग मित्रता विकास गर्नुहोस्
- अन्य बच्चा र वयस्कहरूलाई तुलना गर्नुहोस्
- अन्य मानिसहरूको भावनाहरू बढि जान्दछ
- अन्य बच्चाहरु संग नाटकीय, कल्पनात्मक खेल को आनंद लें
- प्रतिस्पर्धात्मक खेलहरूको आनन्द लिनुहोस्
बच्चाहरु लाई भावनात्मक कौशल को विकास मा मदद गर्नुहोस
जीवनको केही केहि वर्षको दौडान, बच्चाहरूलाई सिक्नका लागि आवश्यक छ कि उनीहरूलाई भरोसा गर्न र उनीहरूको हेरचाहकर्ताहरूमा भरोसा राख्नुपर्छ। उत्तरदायी र संगत गरी, आमाबाबुहरूले बच्चाहरूलाई मद्दत गर्छन् भनेर सिक्न सक्छन् कि उनीहरूको नजिकको मानिसहरूमा निर्भर हुन सक्छन्। यसको एउटा ठूलो भाग पनि बालबालिकाले पुरानो रूपमा नियमित नियम र अनुशासन प्रदान गर्दछ। यदि बच्चा जान्छ भन्ने आशा छ र नियमहरू तोडिएको हुँदा के हुनेछ, तिनीहरूले यो संसारलाई क्रमशः छ भनेर सिक्नेछन्। यसो गर्दा बच्चाहरूलाई आत्म-नियन्त्रणको अझ ठूलो विकासलाई पनि मद्दत पुर्याउँछ।
सामाजिक र भावनात्मक क्षमताहरू विकास गर्न, आमाबाबुले आफ्ना छोराछोरीहरूलाई अरूसँग खेल्ने अवसर दिन, उनीहरूको आफ्नै क्षमता पत्ता लगाउन र आफ्नो भावना व्यक्त गर्न आवश्यक छ। सीमाहरू कायम राख्दा, बच्चाहरू छनौटहरू प्रस्ताव गर्न सधैं एक राम्रो विचार हो ताकि तिनीहरू आफ्नै प्राथमिकताहरू सुरू गर्न सक्दछ। "के तपाईं मटर वा मक डिनरको लागि चाहनुहुन्छ?" वा "के तपाईं रातो शर्ट वा हरियो शर्ट लगाउन चाहनुहुन्छ?" प्रश्नहरु को उदाहरण हो कि आमाबाबुले बच्चाहरुलाई आफ्नो निर्णय गर्न मद्दत पुर्याउन पर्छ।
सामाजिक अवस्थाहरूमा, तपाईंलाई बच्चाले कसरी उपयुक्त तरिकामा आफ्नो भावना व्यक्त गर्न सिक्न मद्दत गर्दछ। कडा भावनाहरू जस्तै क्रोध वा ईर्ष्याले आफ्ना टाउकोलाई पछ्याउछ, आफ्नो बच्चालाई कसरी अनुचित रूपमा अभिनय नगरी कसरी बनाउने कुराको बारेमा कुरा गर्न प्रोत्साहन दिन्छ। जब अनुपयुक्त भावनात्मक प्रतिक्रियाहरू, मारिरहेको वा हिज्जे जस्ता हुन्छन्, यसले स्पष्ट पार्दछ कि क्रियाहरू स्वीकार्य छैन, तर सधैँ एक वैकल्पिक प्रतिक्रिया प्रस्ताव गर्दछ। तपाईंले हेर्नु भएको व्यवहारको प्रकारलाई मोड गर्नुहोस्।
सन्दर्भहरू:
सिक्योरिटी असक्षमता एसोसिएशन अफ अमेरिका (1 999)। प्रारम्भिक पहिचान - सामाजिक कौशल मील का पत्थर। Http://www.ldonline.org/article/6050 मा अनलाइन भेटियो
सामाजिक र भावनात्मक विकास (एन डी) पूरा बच्चा। Http://www.pbs.org/wholechild/abc/social.html मा अनलाइन भेटिए