के दोहोरो दोहोर्याउने?

के तपाईं कहिल्यै यो भएको हुनुभएको छ? तपाईंले एक अनुसन्धान पेपरमा हप्ता काम गर्दै हुनुहुन्छ र यसलाई ग्रेडिंगको लागि भर्ना गर्नु अघि धेरै पटक प्रमाणित गर्नु भएको छ। जब तपाईंको प्रशिक्षकले तपाईको पेपरलाई फर्काउँछ, तपाईले पत्ता लगाउनुभयो कि तपाईंले गल्ती गर्नुभयो र शब्द "द" "वाक्य" साधारण साधारण सम्पादन त्रुटिमा हराउनु भएको परिणाममा दोहोर्यायो।

निराशा, होइन यो?

यो प्रकारको गल्ती वास्तवमा आश्चर्यजनक रूपमा सामान्य हो जुन तीव्र धारावाहिक दृश्य प्रस्तुति प्रदर्शनको रूपमा चिनिन्छ, प्रायः शब्दहरू र वाक्यहरूको सूची। केहि उदाहरणहरूमा, मानिसहरू पुन: प्रयास पत्ता लगाउन वास्तवमा उल्लेखनीय गरीब हुन्छन्। शब्दहरू वा छविहरूको श्रृंखलामा एउटै कुराको दोस्रो उदाहरणमा यो विफलता पुनरावृत्ति अन्धापनको रूपमा चिनिन्छ।

उदाहरणको लागि, तल पढ्नुहोस्:

म पेरिसलाई माया गर्छु

वसन्त।

के तपाईंले शब्दको दोस्रो उदाहरण गर्नुभयो ? यी दोहोरीहरू हामीलाई धेरै पटक प्रायः पर्ची गर्छन, तर हामी किन प्राय: प्राय: एउटै शब्द वा छविका दुइटा उदाहरणहरू हेर्न असफल भयौं?

पुनरावृत्ति ब्लाइन्डनेसको लागि व्याख्या

के वास्तवमा पुनरावृत्ति अन्धाले उत्पन्न गर्दछ? केहि फरक व्याख्या सुझाव दिइएको छ। पुनरावृत्ति अन्धाकारको लागि सबैभन्दा आधारभूत खाताहरू यो हो कि शब्दको दोस्रो घटनाले फरक घटनाको रूपमा पहिचान गरेको छैन, त्यसैले दोस्रो शब्द अनिवार्य रूपले शब्दको पहिलो घटनाको साथमा पूर्णतया बन्छ।

उदाहरणका लागि, वाक्यमा "उनी नूडल्स कम भएको भए तापनि नूडल्स र चिकन खाए," धेरै सहभागीहरूले "नूडल्स" शब्दको दोस्रो उदाहरणको धेरै खराब सम्झौता देखाउँथे।

दोहोरो पुनरावृत्ति को अंधापन को बारे मा अधिक प्रमुख सिद्धांतहरु:

• शोधकर्ता नैंसी क्यानवाशरले प्रस्ताव गरे कि घटना को एक अवधारणात्मक समस्या को परिणाम हो जुन प्रायः 'प्रकार र टोकन' को सिद्धान्त को रूप मा उल्लेख गरिन्छ। यस दृष्टिकोणको अनुसार, एक क्रममा प्रत्येक उत्तेजना वर्ग (प्रकार) को उदाहरण (टोकन) द्वारा पहिचान गरिएको छ। जब समान उत्तेजना दोहोर्याइएको छ, यो प्रकार द्वारा पहिचान गरिएको तर टोकन गरिएको छैन। यसको कारण, वस्तुको दोस्रो उपस्थितिले पहिचान गर्न सक्नु अघि छोटो छोटो मेमोरीबाट चाँडै हराएको छ।

• अर्कोतिर Fagot र Pashler, तर्क दोहोरो कि पुनरावृत्ति अन्धोपन मेमोरी-पुनःप्राप्ति विफलताको परिणाम हो। एक प्रयोगमा, तिनीहरूले पत्ता लगाए कि यदि दर्शकहरूले प्रस्तुतिको क्रममा अक्षरहरू दोहोरिने प्रयास गरे भने दर्शकहरूले दोहोरो घटनाको दोस्रो पटक पुनरावृत्ति अन्धोपन देखाए। यदि प्रभावकारीहरूले रिवर्स क्रममा पत्रहरू दोहोर्याएमा यो प्रभाव गायब भयो।
• Whittlesea सहित अन्य शोधकर्ताहरूले सुझाव दिए कि गरीब एन्कोडिङ संकेतहरू एक अनुक्रम पुनर्निर्माण गर्न सही गर्न असमर्थ हुन।

अवलोकनहरू

"पुनरावृत्ति अन्धोपनले मात्र दर्शकहरूले शब्दहरू वा अक्षरहरूलाई सम्झन नसक्ने कारणले गर्दा यो दर्शकहरूले भ्रामक शब्दहरू सिर्जना गर्न पनि सक्छन्। उदाहरणका लागि, यदि शब्दहरू झील , ब्रेक , र ओहोहरू छिटो प्रस्तुत हुन्छन्, एकपछि अर्को एक, 15 देखि 15 मिसेका लागि शब्दको बीचमा 3 9 मिसे ब्रेक हुन्छ, पर्यवेक्षकहरूले झील र ब्रश देखेर रिपोर्ट गर्छन् र अचम्म लागेका छन् जब ब्रश कहिल्यै प्रस्तुत गरेनन्। " (Revlin, 2013)

स्रोतहरू:

_{Fagot, C., & Pashler, H. (1995)। दोहोरो ब्लाइन्डनेस: अवधारणा वा मेमोरी विफलता? प्रायोगिक मनोविज्ञान को जर्नल: मानव धारणा र प्रदर्शन। 21 (2), 275-2 9 2 ।}

_{Kanwisher, एनजी (1 9 87)। दोहोर्याउने ब्लाइन्डनेस: टोकन इन्स्लेनिङ बिना टाइप पहिचान । सिग्नेशन, 27 , 117-143।}

_{रेल्लिन, आर (2013)। पहिचान: सिद्धान्त र अभ्यास। न्यू यर्क: वर्थ प्रकाशनहरू।}

_{Whittlesea, WA, Dorken, MD, Podrouzek, केडीई (1 99 5)। राप्ती सूचीमा दोहोरो घटनाक्रम: भाग 1. एनकोडिङ र प्रतिनिधित्व । प्रयोगात्मक मनोविज्ञानको जर्नल; सिक्न, मेमोरी र सिग्नेशन, 21 (6) , 1670-1688।}