विच्छेदन र यो कसरी उपाय गर्ने "किन"
एडीएचडीका साथ बच्चाहरु प्राय: लगातार बढ्न वा फिजिजिंग गर्दै हुन्छन्, फोकस गर्न समस्या छ, र अन्य बालबालिकाको रूपमा छिटो वा सही रूपमा सूचना प्रक्रिया गर्न संघर्ष। यसले उनीहरूलाई आफ्नो व्यवहारको नतिजा कसरी व्याख्या गर्न सक्छ, जसले आमाबाबु र शिक्षकहरूको लागि निराश हुन सक्छ।
एडीएचडीको साथ बच्चाहरु मा व्यवहार र परिणाम को बीच मा विच्छेदन किन हुन्छ, र कसरी जडान गर्न को लागी सबै भन्दा राम्रो मद्दत गर्न को लागी एक नजर राख्नुहोस्।
ADHD मा व्यवहार र असहमति को बीच विच्छेदन
एडीएचडीका साथ बच्चाहरूले प्राय: ढिलाई गर्न वा उनीहरूको प्रतिक्रियाहरू रोक्न कठिनाइ गरेको छ। बरु, तिनीहरू क्षणमा बाँचेका हुन्छन्, त्यसोभए ती क्षणलाई तुरुन्तै प्रतिक्रिया दिन्छन्। बच्चाहरु को लागि विशिष्ट व्यवहार र परिणाम को बीच एक कनेक्शन बनाउन को लागी, उसलाई आफु को रोकन को लागी, विचार को माध्यम ले, व्यवहार को नतीजा वजन, र त्यस विचारहरु लाई उनको व्यवहार को बारे मा निर्णय को मार्गदर्शन को अनुमति मा सक्षम हुन आवश्यक छ।
एडीएचडी संग धेरै बच्चाहरु को लागि, अक्सर सोच र प्रतिक्रिया को बीच एक विच्छेद छ। यो सबै एकैचोटि एकचोटि देखिन्छ। त्यसैले उनीहरूले आफ्नो व्यवहारलाई मार्गदर्शन गर्नको लागि अघिल्लो अनुभवको बारेमा जानकारी प्रयोग नगरेको बिना तीव्र जवाफ दिन्छन्। यसैले एडीएचडीका साथ बच्चाहरूले विगतका गल्तीहरूको बारेमा जान्न सकेन जस्तो कि उनीहरुका साथीहरु सजिलै संग।
काम गर्ने मेमोरीमा हानिकारकले पनि "समस्या के होईन" हेर्नुहोस् भनेर समस्याहरू हुन सक्छ। अर्को शब्दमा, भविष्यका व्यवहार बारे निर्णयहरू गर्नको लागी बच्चाले आफ्नो विचारमा सान्दर्भिक जानकारीलाई समस्यामा राख्न सक्दछ।
यसबाहेक, एडीएचडीका साथ बच्चाहरूले आन्तरिक भाषाको विकासमा विलम्ब अनुभव गर्न सक्दछ - हाम्रो टाउको भित्रको आवाजले हामीलाई "कुरा" गर्न मद्दत गर्दछ, हामीलाई के गर्नुपर्छ भनेर सोच्नुहोस्, र त्यसपछि हाम्रो व्यवहारलाई विनियमित गर्नुहोस्।
एडीएचडीका साथ बालबालिकाले व्यवहार र यसको असर बीचको सम्बन्ध बनाउन सक्छ
जब तपाईं एक बच्चा हुनुहुन्छ जसले सोचाइ र प्रतिक्रिया तुरुन्तै प्रतिक्रिया गर्दछ, यो उपयोगी छ यदि तपाईं हस्तक्षेप गर्न सक्नुहुन्छ र प्रदर्शनको बिन्दुमा संकेतहरू, रिमाइन्डरहरू, प्रोत्साहनहरू, र निर्देशन प्रदान गर्न सक्नुहुनेछ - समयको समयमा जब तपाईंको छोराको मागहरू पूरा गर्न व्यवहारलाई अवरोध गर्न अनिवार्य छ। स्थिति।
आफ्नो व्यवहार को बारे मा तपाईंको तुरुन्त प्रतिक्रिया - को इंगित गर्दै, मजबूत, र उनको पुरानो व्यवहार जब तपाईं देख्न को लागी दिखाए रहयो हो, र उनको अनुचित व्यवहार मा संलग्न हुन को लागी ट्रैक मा फिर्ता लाने में मदद करने को लागि हल्का रिचर्ड्स र पुनर्वितरण प्रदान गर्ने - - प्रतिक्रिया दिन अघि "रोक्नुहोस् र सोच्न" वा "ब्रेकहरूमा राख" गर्न मद्दत गर्नेछ।
यस क्षेत्रमा तपाईंको शिक्षा र प्रशिक्षणले उसलाई अझ बढी आत्म-जागरूकता विकास गर्न मद्दत गर्नेछ। र अधिक सजग र इन-धुन त्यो स्थिति संग छ, अधिक सम्भावना उनि कारण र प्रभाव जोड्न र यसको व्यवहार को मार्गदर्शन को लागि प्रयोग हुनेछ।
साथै, परिणामहरूसँग एकत्रित तरिकाले पछ्याउन निश्चित हुनुहोस् - प्रतिक्रिया तुरुन्तै र प्रायः प्रदान गर्न आवश्यक छ। यो तरिका तपाईंको बच्चाको लागि चीजहरू भविष्यवाणी योग्य छन्। दिशानिर्देशहरू पहिचान गरिएका छन् र तपाईंको छोराले के आशा गर्न जान्दछ।
स्रोतहरू:
अमेरिकी मनोचिकित्सा एसोसिएशन। (2013)। मानसिक विकार को निदान र सांख्यिकीय मैनुअल, 5 औं संस्करण (DSM-5)।
मरियम फोलर। सायद तपाईं मेरो बच्चा जान्नुहुन्छ। बर्क लीन प्रेस। 9 9 9
रसेल बर्र्कले। एडीएचडीको शुल्क लिँदै: आमाबाबुको लागि पूर्ण, प्राधिकरण गाइड। Guilford Press। 2005