मनोविज्ञानको उद्देश्य

त्यहाँ धेरै मनोवैज्ञानिक सिद्धान्तहरू छन् जुन विस्तृत विविधताको व्याख्या र भविष्यवाणी गर्न प्रयोग गरिन्छ। एक नयाँ मनोविज्ञान विद्यार्थीलाई ध्यान दिंदा पहिलो कुरा मध्ये एक छ कि त्यहाँ धेरै मनोविज्ञान सिद्धान्तहरू सिक्न निश्चित छन्। Freud's psychoanalytic theory, Erikson's psychosocial theory, Big Five theory and Bandura's social learning theory, only a few examples, which may have minded spring।

कति मनोवैज्ञानिक सिद्धान्तहरू राख्नुको उद्देश्य के हो?

यी सिद्धान्तहरू धेरै महत्त्वपूर्ण उद्देश्यहरूको सेवा गर्छन्। चलो मनोवैज्ञानिक सिद्धान्तहरू अवस्थित तीन प्रमुख कारणहरू हेरौं:

सिद्धांतहरूले मन र व्यवहार बुझ्नको लागि आधार बनाउँछ

सिद्धान्तहरू मानव व्यवहार, विचार, र विकास को समझ को लागि एक ढाँचा प्रदान गर्दछ। कसरी व्यवहार र मानव व्यवहारको बारेमा बुझ्नको विस्तृत आधारमा, हामी आफैले र अरूलाई अझ राम्ररी बुझ्न सक्छौं।

प्रत्येक सिद्धान्तले मानव व्यवहारको निश्चित पक्ष बुझ्नको लागि एक सन्दर्भ प्रदान गर्दछ। व्यवहारिक सिद्धान्तहरू, उदाहरणका लागि, मानिसहरू कसरी नयाँ चीजहरू सिक्न बुझ्नको लागि आधार प्रदान गर्नुहोस्। यी सिद्धान्तहरु को लेंस को माध्यम ले, हामी सिकन को विभिन्न प्रकारहरु मा एक नजिक को लाग्न सक्छ जुन सिक्न को लागी यस प्रकार को शिक्षा को प्रभावित गर्दछ।

थ्योरीहरूले भविष्यको अनुसन्धान गर्न सक्छन्

सिद्धान्तहरू भविष्यको अनुसन्धानको आधार बनाउँदछ।

शोधकर्ताहरु लाई प्रविधिहरु लाई प्रमोशन को उपयोग गर्न को लागी प्रमोशन को लागी प्रयोग गर्न सकिन्छ। नयाँ खोजको रूपमा मूल सिद्धान्तमा बनाइयो र नयाँ प्रश्नहरू र विचारहरू अन्वेषण गर्न सकिन्छ।

थ्योरीहरू विकसित गर्न सक्छन्

थ्योरीहरू गतिशील र सँधै परिवर्तन हुन्छन्। नयाँ खोजहरू बनाइएका छन्, सिद्धान्तहरू परिमार्जन गरिएका छन् र नयाँ जानकारीको लागि खातामा अनुकूलित छन्।

जबकि थ्योरीहरु कहिलेकाहीं स्थिर र निश्चित रूपमा प्रस्तुत हुन्छन्, उनीहरु समयको साथमा नयाँ शोध को लागी विकसित हुन्छन्। अनुलग्नक सिद्धान्त, उदाहरणका लागि, जॉन बाउलिबी र मरियम एन्न्सवर्थको कामको साथमा सुरू भयो र विस्तारित र विभिन्न अनुलग्नक शैलियोंको नयाँ विवरणहरू समावेश गर्न वृद्धि भयो।

एक प्रमुख प्रमुख सैद्धांतिक परिप्रेक्ष्य

त्यहाँ धेरै महत्वपूर्ण सैद्धांतिक दृष्टिकोण भएका छन् जुन पुरा मनोविज्ञानको इतिहासमा प्रभाव पारेको छ। आज पनि, धेरै मनोवैज्ञानिकहरूले आफ्नो अनुसन्धानलाई एक निश्चित सैद्धांतिक परिप्रेक्ष्यको लेन्स मार्फत ध्यान दिन्छन्। थियौं थोरै विभिन्न प्रकारका एक भागमा हुन्छन्।

यी सिद्धान्तहरूको केहि उदाहरणहरू समावेश छन्:

मनोविज्ञानशास्त्र सिद्धान्त

सिग्मन्ड फ्रेडको मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोणले बताउँछ कि बेहोश आग्रह गर्छ र इच्छाले मानव व्यवहार चलाउँछ।

यो परिप्रेक्ष्यले सुझाव दिन्छ कि यी अन्तर्वार्ता र लुकेका विचारहरूले विभिन्न प्रकारको मनोवैज्ञानिक असुविधा र संकटलाई कम गर्न मद्दत गर्न सक्छ।

व्यवहार सिद्धान्त

व्यवहार सिद्धान्तले सुझाव दिन्छ कि सबै मानव व्यवहार सिक्न प्रक्रियाहरु द्वारा व्याख्या गर्न सकिन्छ। मनोविज्ञान को यो दृष्टिकोण जॉन बी वाटसन को काम संग उभिएको थियो, जो मनोविज्ञान बनाउन को लागि रुचि थियो कि एक अधिक वैज्ञानिक अनुशासन छ कि विशेष रूप देखि ध्यान केंद्रित र मापदंड व्यवहार मा ध्यान केंद्रित। रूसी भौतिकविज्ञानी इवान पाल्ववको कामबाट प्रेरित भए, जसले क्लासिकल क्यान्सरको प्रक्रिया पत्ता लगाउन र वर्णन गरेको थियो, वाटसनले कस्तो व्यवहार गरे।

बीएफ स्किनरको पछि लागी काम ओपरेन्ट कंडीशनिंग को अवधारणा को शुरुवात गर्यो, जो कि कसरि प्रवर्तन र सजा को सिकन को लागी को लागी देख्यो।

संज्ञानात्मक विकास सिद्धान्त

जीन पिगेटले अर्को प्रख्यात भव्य सिद्धान्तको परिचय दिए। संज्ञानात्मक विकासको उनको सिद्धान्तले जन्मेको बच्चा र बालबालिकाको बौद्धिक वृद्धिबारे वर्णन गर्यो। यो सिद्धान्तले बताउँछ कि बालबालिकाले धेरै वैज्ञानिकहरू जस्तै काम गर्छन् किनभने उनी सक्रिय रूपमा विश्वको ज्ञान निर्माण गर्छन्।

Vygotsky's Sociocultural Theory

रूसी मनोवैज्ञानिक लेभ भिगोत्स्कीले विकासको समाजशास्त्रीय सिद्धान्त प्रस्ताव गरे जुन नयाँ सिद्धान्तहरू पुरानो सिद्धान्तहरूमा कसरी निर्माण गर्ने राम्रो उदाहरण हो। Piaget Vygotsky प्रभाव, तर उनको सिद्धान्तले सुझाव दिए कि व्यक्तित्व र तिनीहरूको संस्कृति बीच गतिशील अन्तरक्रियाको परिणाम धेरै सिक्न।