क्लार्क हल एक मनोवैज्ञानिक थियो जो उनको अभियान को सिद्धान्त र मानव प्रेरणा मा अनुसन्धान को लागि जान्दथे। आफ्नो शिक्षाको माध्यमले, हिलले केनेथ स्पेस, नेल मिलर र अल्बर्ट बांडुरा समेत अन्य प्रसिद्ध तथा प्रभावशाली मनोवैज्ञानिकहरुलाई पनि असर पारेको थियो।
20 औं शताब्दी को सबै भन्दा प्रभावशाली मनोवैज्ञानिकहरु मध्ये केहि को रैंकिंग मा, हल्क को 21 सबसे अधिक मनोवैज्ञानिक मनोवैज्ञानिक को रूप मा सूचीबद्ध गरियो।
उनको जीवन, क्यारियर, र मनोविज्ञान को क्षेत्र मा योगदान को बारे मा अधिक जानें।
उत्तम ज्ञात लागि
- ड्राइभ कमी सिद्धान्त
- व्यवहारवाद
- सम्मोहन मा अनुसन्धान
जन्म र मृत्यु
- क्लार्क हल मई 24, 1884 मा अक्रोन, न्यूयर्क मा जन्मिएको थियो।
- उहाँले 10 मई, 1 9 52 मा न्यू हवेन, कनेक्टिकटमा मर्नुभयो।
बाल्यकाल
क्लार्क लियोनार्ड हल्कको शुरुवाती जीवन बीमारीको बखतमा चिन्ह लगाइएको थियो। उहाँ न्यूयर्कमा जन्मिएका थिए र ग्रामीण मिशिगनको एक खेतमा उठ्नुभयो। उहाँको प्रारम्भिक शिक्षा एक कोठाको कोठामा भएको थियो, जहाँ उनले अल्मा अकादमीमा आफ्नो स्कुलिङ जारी गर्नु अघि एक वर्ष पछि सिकाउन थाल्छन्। अकादमीबाट स्नातक भएपछि, उनको शिक्षा टाइफिड बुवरको गम्भीर अवस्थाको कारण एक वर्षको लागि ढिलाइ भयो।
24 वर्षको उमेरमा उनले पोलियो अनुबंध गरे र उनको बायाँ खुट्टामा स्थायी रूपमा पार्यो, उनीहरूलाई लोहेको कंगनमा हिंड्न र हिंड्न सकेनन्। उनले मूलतः ईन्जिनियरिङ्ग अध्ययन गर्ने योजना बनाएका थिए, तर उनको स्वास्थ्य संघर्षले उनलाई मनोविज्ञान तिर आफ्नो चासो बदल्न सकेन।
उनको गरीब स्वास्थ्य र वित्तीय संघर्षले उनीहरूको शिक्षामा धेरै अवरोधहरूको सामना गरेपछि उनले अन्ततः उनको स्नातक र मिशिगन विश्वविद्यालयबाट मास्टर डिग्री पाएका थिए। 1 9 18 मा, उनको पीएच.डी. विस्कॉन्सिन-मैडिसन विश्वविद्यालय बाट।
होल के क्यारियर र थ्योरीहरू
आफ्नो पीएचडी पूरा गरेपछि, हल्क विस्कॉन्सिन-मैडिसन विश्वविद्यालयमा सिकाउन थाल्नुभयो।
यस समयमा, तिनले मापदण्डको मापदण्ड र भविष्यवाणीको अनुसन्धान गर्न थाले र 1 9 28 मा आफ्नो पुस्तक एटिटिटिटी टेस्टिङ प्रकाशित गर्यो।
सन् 1 9 2 9 मा तिनले येल विश्वविद्यालयमा पोषण गरे जहाँ उनले आफ्नो क्यारियरको लागि काम जारी राखे। उनीहरूको सम्मोहन अध्ययनका लागि पहिलो मनोवैज्ञानिक बन्न पुग्यो। यस समयमा, तिनले विकासको बारेमा पनि सुरु गरे कि अन्ततः उनको व्यवहारको व्यवहार सिद्धान्त हुनेछ। चार्ल्स डार्विन, इवान पावेल , जॉन बी वाट्सन , र एडवर्ड एल थर्नडिइक सहित विभिन्न विचारधाराहरूको विचार र अनुसन्धानमा आकर्षित भयो।
अन्य व्यवहारका साथ, होलले विश्वास गरे कि कंडीशनिंग सिद्धान्तहरूले सबै व्यवहारलाई व्याख्या गर्न सकिन्छ। होलको ड्राइभ कमजोरीको अनुसार, जैविक विकृतिले आवश्यकता उत्पन्न गर्दछ। यो सक्रिय ड्राइव चाहिन्छ जसले व्यवहारलाई उत्प्रेरित गर्छ। परिणामस्वरूप व्यवहार लक्ष्य-निर्देशित हुन्छ, किनभने यी लक्ष्यहरू लाई जीविकाको जीवन्तमा एड्स प्राप्त गर्न।
होल डार्विनले प्रभाव पारेको थियो र विश्वास गरे कि विकास प्रक्रियाले यी ड्राइभहरू र परिणामस्वरूप व्यवहारलाई असर पारेको छ। उनले सुझाव दिए कि व्यवहार गर्दा व्यवहारको सुदृढीकरण गर्दा केही प्रकारको जीवित आवश्यकताको सामना गर्दथ्यो।
उदाहरणका लागि, भोक र प्यासको कारण जीवजन्तुको आधारभूत आवश्यकताहरू खाने र पिउने गरी यी आवश्यकताहरूको सन्तुष्टि खोज्न।
यी ड्राइवहरू अस्थायी रूपमा कम हुन्छन्। यो यो ड्राइव को कमी हो जो व्यवहार को लागि सुदृढीकरण को लागी कार्य गर्दछ। होल अनुसार, व्यवहार जीव र वातावरण को निरंतर र जटिल अन्तरक्रिया को परिणाम हो।
मनोविज्ञान को क्षेत्र मा योगदान
होलको ड्राइभ कमी सिद्धान्तले सिक्ने सामान्य सिद्धान्तको रूपमा सेवा गर्यो जसले अन्य शोधकर्ताहरूले थप कामलाई प्रोत्साहित गर्यो। उदाहरणका लागि, मिलर र डरार्डर्डले हिलको आधारभूत सिद्धान्तलाई अझ बढि सामाजिक रूपमा सिकाउने र अनुकरण गर्नका लागि लागू गर्यो। तथापि, तिनीहरूले सुझाव दिए कि उत्तेजना प्रेरित प्रेरणा को एक जीव को जीवित आवश्यकताहरु संग बंधन को आवश्यकता छैन।
क्लार्क हल्कले धेरै अन्य मनोवैज्ञानिकहरुलाई पनि प्रभाव पारे। 1 9 40 र 1 9 50 को दशकमा उनीहरूलाई प्रायः उल्लेख गरिएको मनोवैज्ञानिक मध्ये एक बन्यो। 1 9 60 को संज्ञानात्मक क्रांति देखि, उनको सिद्धान्त अमेरिकी मनोविज्ञान मा अधिक प्रभावशाली प्रभाव थियो।
उनले न्यु मिलर, OH मोरर, कार्ल आई। होभल्याण्ड, र केनेथ स्पेस समेत मनोविज्ञानमा महत्त्वपूर्ण योगदान गर्न गएका केही स्नातक विद्यार्थीहरूलाई सल्लाह दिए। जबकि उनको सिद्धान्तहरु को विवरण मनोविज्ञान मा अनुग्रह देखि बाहिर गएको छ, प्रयोगात्मक विधिहरु मा जोर दिए भविष्य को शोधकर्ताहरु को लागि एक उच्च मानक निर्धारित गर्दछ।
चयन गरिएका प्रकाशनहरू
होल, सी (1 9 33)। सम्मोहन र सुझाव: एक प्रायोगिक दृष्टिकोण । न्यू यर्क: Appleton-Century-Crofts।
होल, सी (1 9 43)। व्यवहारको सिद्धान्त । न्यू यर्क: Appleton-Century-Crofts।
Hull, C. et al। (1 9 40)। गणितिक-कटौतीशील थ्योरी को रिटे लर्निंग । न्यू हेभेन, NJ: येल यूनिवर्सिटी प्रेस।
स्रोतहरू
होम्सल, डी। (1 9 5 9)। मनोविज्ञानको इतिहास, तेस्रो संस्करण। न्यू यर्क: म्याकग्रे-हिल।
होल, सी (1 9 43)। व्यवहारको सिद्धान्त। न्यू यर्क: Appleton-Century-Crofts।
मिलर, एन। र गुर्डर्ड, जे (1 9 41)। सामाजिक सिकाइ र नक्कल। न्यू हेभेन, NJ: येल यूनिवर्सिटी प्रेस।
Schrock, जे (1 999)। क्लार्क एल हिल।
स्पेसिस, केडीई (1 9 52)। क्लार्क लियोनार्ड हल्क: 1884-1952। मनोविज्ञान को अमेरिकन जर्नल, 65 (4), 639-646।