एडीएचडीको साथ बच्चाहरु को लागि समझौते को चुनौतिहरु

कार्य मेमोरी घाटा समस्यामा योगदान गर्दछ

धेरै बच्चाहरू घाटा हाइपरक्टिविटी विकार ( एडीएचडी ) को साथ बुझ्न पढ्नको लागी कठिनाई छ। पढाइले बच्चाको जीवनमा यस्तो महत्त्वपूर्ण भूमिका खेल्दछ र पनि विद्यार्थीको आत्म-सम्मानलाई पनि असर पार्न सक्छ, यो साक्षरता संघर्षको बारेमा थाहा पाउनु महत्त्वपूर्ण छ जुन एडीएचडीका साथ बालबालिकालाई प्रभाव पार्छ र उनीहरूलाई मद्दत पुर्याउँछ।

बच्चाहरूको लागि पढाइको महत्त्व

पढाई स्कूल को एक महत्वपूर्ण भाग हो र सामान्य मा सिक्न , बच्चा एडीएचडी छ कि छैन या नहीं।

प्रत्येक विषय क्षेत्रको लागि आवश्यक छ कि एक विद्यार्थीले पढ्ने सामग्री बुझ्न र त्यस जानकारीलाई सुरक्षित राख्न सक्दछ। यो समावेश न केवल पासको शब्दहरु को समझ, तर पनि सम्झना, आयोजन, विश्लेषण, र उन अर्थहरु को अर्थ को निर्माण। जब विद्यार्थीहरूले तिनीहरूले के पढेका बिस्तारै बिस्तारै छन् भने, त्यस विद्यार्थीको लागि अकादमिक कार्यको हरेक क्षेत्र प्रभावित भएको छ। यो क्षेत्रमा ढिलाइ विद्यार्थीले मात्र सिक्न र शैक्षिक निराशामा गम्भीर हुन सक्छ, तर विद्यार्थीको लागि अपर्याप्तता र आत्म-चेतनाको भावना पनि हुन सक्छ। यसकारण, यो महत्वपूर्ण छ कि एडीएचडीका छोराछोरी जो पढ्न संघर्ष गर्न संसाधनहरू तिनीहरूलाई सुधार गर्न मद्दत पुर्याउँदछ।

कसरी अनावश्यकता पढ्ने समस्याहरूको कारण हो

यदि तपाइँ पत्ता लगाउनुहुन्छ कि एडीएचडी संग तपाईंको बच्चाले तुरुन्तै र सही रूपमा पढ्दछ, जब उसले तपाईंलाई ठूलो मात्रामा पढ्छ, त्यसोभएको बुझ्न र सम्झनामा समस्या छ, यसले निरन्तर ध्यानमा रहेको समस्याको सामना गर्नुपर्दछ।

एडीएचडीका साथ धेरै विद्यार्थीहरू पढ्न, पाठमा भएका शब्दहरू छुटेका छन्, शब्दहरू वा वाक्यहरूमा छोडिन्छन्, पृष्ठमा छन् जहाँ ट्रयाक खोल्न, विवरणहरू र जडानहरू हराइरहेको छ। यो यात्रा विशेष गरी स्पष्ट छ जब पास लामो र जटिल हुन्छन्। बोरू र थकान बढ्न सक्छ र ध्यानले चाँडै अरूलाई भटक गर्न सक्छ।

काम गर्ने मेमोरी घाटाको भूमिका

बाँकी सतर्कता र विचलनको प्रतिरोधको साथमा, पढ्नको लागि बुझ्न एक विद्यार्थीलाई अघिल्लो वाक्य र अनुच्छेदमा पढिएको के हो भनेर सम्झन सक्षम हुन आवश्यक छ। यस तरिकाले उनी पाठको प्रत्येक भागको सन्देशको पर्याप्त कामको समझ विकास र परिमार्जन गर्न सक्दछ र ती घटकहरू एकअर्कासँग कसरी सम्बन्धित छन्। यो सबै जानकारी प्रसोधन र एकीकरण जटिल छ। विद्यार्थी पाठ को अवधारणाहरु को अनुसार क्रमबद्ध गर्न सक्षम हुनु पर्छ, सबै भन्दा उचित जानकारी को चयन गर्नुहोस, त्यो जानकारी को ध्यान मा राख्नुहोस र यसको विश्लेषण गर्नुहोस।

बच्चाहरु लाई आकर्षित गर्न को लागी एक बच्चा पनि पुनःप्राप्त, सम्बन्धित, र चाँडै र प्रभावकारी प्रासंगिक ज्ञान लागू गर्न सक्षम हुनु पर्छ। धेरै अवधारणाहरूको ट्रयाक राखेर एक पटक र लगातार आत्म-निगरानी गर्ने निश्चित गर्नुहोस् कि उनीहरूले पढ्ने के हो भन्ने कुरा बुझ्दछन् विद्यार्थीले खराब काम गर्ने मेमोरीको लागि अविश्वसनीय रूपमा गाह्रो हुन सक्छ, प्रायः एडीएचडीका साथ बच्चाहरूको समस्या।

के पढ्ने समस्याहरु एडीएचडी संग मेरो बच्चा को मतलब छ?

यदि तपाईं आफ्नो बच्चाको पढाइको बारेमा चिन्तित हुनुहुन्छ भने, कृपया एक बाल रोग विशेषज्ञसँग बोल्नुहोस्। कहिलेकाहीँ यी चुनौतीहरू डिसलेक्सिया जस्ता सह-पढ्ने पढाइ अक्षमतासँग सम्बन्धित छन्।

राम्रो खबर यो छ कि एडीएचडी संग विद्यार्थीहरु मा पढने को पढने को लागि वहाँ s trategies छ । दिशानिर्देशको साथ, तपाईं आफ्नो बच्चालाई उचित पढ्ने क्षमता र आत्मविश्वास प्राप्त गर्न मद्दत गर्न सक्नुहुन्छ।

_{स्रोतहरू:}

_{थॉमस ई। ब्राउन, फिलिप सी रिसेल, डोनाल्ड एम क्विनानल; मनोचिकित्सा विभाग, येल विश्वविद्यालय स्कूल द द चिकित्सा। "विस्तारित समय एडीएचडी संग किशोरहरुको लागि पढने समझ परीक्षण स्कोर को सुधार" मनोचिकित्सक को ओपन जर्नल; 1, 79-87, अक्टोबर 2011।}

_{मेल लेभिन, शैक्षिक हेरचाह: गृह र विद्यालयमा शिक्षाको भिन्नताका साथ बालबालिकालाई सहयोग पुर्याउनका लागि प्रणाली। शिक्षकों प्रकाशन प्रकाशन, 2001।}

_{सिडनी एस जेन्टेल, शिक्षामा एडीएचडी: प्रतिष्ठान, लक्षण, तरिका, र सहयोग। व्यक्ति शिक्षा, Inc 2006।}