प्रेरणाको प्रोत्साहन सिद्धान्त

के इनामको लागि चाहिएको कार्यले उत्प्रेरित गर्छ?

हाम्रा कार्यहरूको पछि के कस्ता बलहरू छन्? तपाईं उठ्नुहुन्छ र प्रत्येक दिन व्यायामशालामा जानुहोस् किनभने तपाईं यसको लागि राम्रा राम्ररी थाहा छ, वा यो केहि प्रकारको बाह्य इनामको कारण हो? हामी केहि चीजहरू किन गर्छौं। कहिलेकाहीँ हामी आन्तरिक इच्छा र इच्छाहरूको कारण कार्य गर्न उत्प्रेरित हुन्छौं, तर अर्को पटक, हाम्रो व्यवहार बाह्य इनामको लागि इच्छाद्वारा संचालित हुन्छ।

मानव प्रेरणाको एक सिद्धान्तअनुसार, हाम्रो क्रियाकलाप प्रायः बाहिर सुदृढीकरण प्राप्त गर्ने इच्छाले प्रेरित हुन्छन्। प्रोत्साहन सिद्धान्त प्रेरणा को प्रमुख सिद्धान्तहरु मध्ये एक हो र सुझाव दिन्छ कि व्यवहार को सुदृढता वा प्रोत्साहन को इच्छा को द्वारा उत्प्रेरित गरिन्छ।

एक बन्दुक देखिन्छ

1 9 40 र 1 9 50 को दशक को समयमा प्रोत्साहन सिद्धांत को उभरने लगे, शुरुवात ड्राइव मा निर्माण को निर्माण मा क्लासिक होल जस्तै मनोवैज्ञानिकहरु द्वारा स्थापित। यो सिद्धान्तले कसरी मानव व्यवहारको लागि खाता गर्दछ? उत्प्रेरक पछि बढी अन्तर्राष्ट्रिय सेनाहरूमा फोकस भन्दा बढी प्रोत्साहन सिद्धान्तले प्रस्ताव गर्छ कि मान्छेहरूले व्यवहारको दिशामा खिचेका छन् जसले इनामहरूलाई नेतृत्व गर्दछ र क्रियाकलापबाट टाढाको नकारात्मक नतिजाको कारण हुन सक्छ। दुई व्यक्तिले फरक तरिकामा कार्य गर्दछ जुन त्यहि स्थितिमा पूर्ण रूपमा आधारित प्रोत्साहनका आधारमा आधारित हुन्छ जुन उनीहरूमा उपलब्ध छन्।

तपाईं शायद धेरै फरक परिस्थितिहरूको बारेमा सोच्न सक्नुहुन्छ जहाँ तपाईंको व्यवहार प्रत्यक्ष इनाम वा सजावटको वादकमा असर भएको थियो।

सायद तपाईंले एक राम्रो श्रेणी प्राप्त गर्न परीक्षाको लागि अध्ययन गरेको छ, एक मान्यता प्राप्त गर्न म्याथथन भागे, वा उठाउनको लागि काममा नयाँ स्थिति लिनुभयो। यी सबै कार्यहरू तपाईंको प्रयासको बदमामा केहि हासिल गर्न उत्प्रेरितले प्रभाव पारेको थियो।

कसरी प्रोत्साहन सिद्धांत काम गर्दछ?

अन्य सिद्धान्तहरूमा यसको विपरीत हामी सुझाव गर्दछौं कि हामी आन्तरिक ड्राइभहरू (जस्तै प्रेरणाको अभियान कमजोरीको सिद्धान्त , आर्योल सिद्धान्तइन्स्पेन्ट सिद्धान्त ) द्वारा कार्यमा धकेलिन्छौं, यसको सट्टा सुझाव दिन्छ कि हामी बाहिरका प्रोत्साहनहरूबाट हटाइन्छौं।

तपाईं प्रोत्साहन सिद्धान्त को संचालन गर्न को लागी ओपरेटिंग कंडीशनिंग गर्न सक्छन्। जस्तै कि ओपरेन्ट कंडीशनिंग मा, जहाँ व्यवहार व्यवहार गर्न को लागी या तो सुदृढीकरण प्राप्त गर्न को लागि या दंड देखि बचें, प्रोत्साहन सिद्धांत ले भन्यो कि तपाईंको क्रियाहरु को पुरस्कार प्राप्त गर्न तिर निर्देशित गरिन्छ।

कस्तो प्रकारको इनामहरू? कस्ता चीजहरू तपाईंलाई कडा अध्ययन गर्न र स्कूलमा राम्ररी काम गर्न उत्प्रेरित बारे सोच्नुहोस्। राम्रो ग्रेड एक प्रकार को प्रोत्साहन हो। तपाईंको शिक्षकबाट सम्मान र आचार्य पाउनु र आमाबाबु अर्को हुन सक्छ। पैसा बाह्य इनामको उत्कृष्ट उदाहरण पनि हो जसले व्यवहारलाई उत्प्रेरित गर्छ। धेरै अवस्थामा, यी बाह्य पुरस्कारहरूले तपाईंलाई चीज गर्न उत्प्रेरित गर्न सक्छ जुन तपाईले अन्यथा यस्तो काम गर्न सक्नुहुनेछ, काम र अन्य कार्यहरू जुन तपाई अप्रिय हुनुहुन्छ।

केही प्रोत्साहनहरू अरूभन्दा बढी उत्प्रेरित छन्

जाहिर छ, सबै प्रोत्साहनहरू समान बनाइएका छैनन् र तपाईंले उत्प्रेरित गर्ने पुरस्कारहरू अर्को कदम चाल्न पर्याप्त नहुन सक्दछन्। शारीरिक, सामाजिक र संज्ञानात्मक कारकहरूले तपाईंलाई प्रोत्साहन पाउने कुन प्रोत्साहनमा सबै भूमिका खेल्न सक्छन्।

उदाहरणको लागि, जब तपाईं पूर्ण हुनुहुन्छ जब तपाई वास्तवमा भोक बनाउनुभएको हुन्छ खाना खाना द्वारा अधिक उत्साह हुन्छ। एक किशोर केटा एक प्रतिष्ठित भिडियो खेल को वादा द्वारा आफ्नो कोठा साफ गर्न को लागी उत्प्रेरित हुन सक्छ जबकि एक अन्य मान्छे को यस्तो खेल को पूरी तरह अनप्लसिंग मिलन हुनेछ।

"प्रोत्साहनको मूल्य समय र फरक परिस्थितिहरूमा परिवर्तन गर्न सक्दछ", लेखक स्टीफन एल फ्रान्जिओले आफ्नो पाठ मनोविज्ञानमा लेखे: ए डिस्कवरी अनुभव । "उदाहरणका लागि, तपाईंका आमाबाबुले प्रशंसा प्राप्त गर्नका लागि केही परिस्थितिमा तपाईंको सकारात्मक प्रोत्साहन मान हुन सक्छ, तर अरूमा छैन .तपाईँको घरमा हुँदा तपाईंको आमाबाबुको प्रशंसा सकारात्मक प्रोत्साहन हुन सक्छ। तर जब तपाईका साथीहरू भ्रमण गर्नुहुन्छ, तपाईं जान सक्नुहुन्छ आमाबाबुको प्रशंसा पाउनबाट बच्नको लागि तपाईंको बाटोबाट बाहिर निस्कनुहोस्, किनभने तपाईंका मित्रहरूले तपाईंलाई चिन्नेछन्। "

महत्वपूर्ण अवलोकनहरू

प्रेरणाको विभिन्न सिद्धान्तहरूको बारेमा बढि जान्नुहोस्।

> स्रोतहरु:

> Bernstein, मनोविज्ञान को डीए अनिवार्य। बेलमन्ट, CA: वाडडवर्थ; 2011।

> फ्रान्जई, एसएल मनोविज्ञान: एक खोज अनुभव। मेसन, OH: दक्षिण-पश्चिमी, सिक्किङ सिक्न; 2011।

> हकबर्नबरी, डब्ल्यू एन्ड हकबर्नबरी, एसई मनोविज्ञान। न्यू यर्क: वर्थ प्रकाशक; 2011।

> वोंग, एल। आवश्यक अध्ययन कौशल। बोस्टन: Wadsworth; 2012।